- الدروس المحذوفة من كتاب التلميذ لنشاط اللغة العربية للسنة الأولى

+
----
-
الدروس المحذوفة من كتاب التلميذ لنشاط اللغة العربية للسنة الأولى

النشاط المحتويات التي مسها التخفيف مظاهر التخفيف الدرس النشاط الصفحة الإجراء
تعبير شفوي و تواصل صيغ التشبيه حذف التشبيه ب : كاف و مثل في ساحة المدرسة أصوغ 42 تغيير التعليمة بـ : أبدل كـ بـ تشبه وأعبر " حذف مثل "
أركب 42 تغيير التعليمة بـ :أشبه باستعمال يشبه وأعبر " حذف كـ و مثل "
صيغة التحذير حذف ( حذار ) في نادي الانترنيت أصوغ 157 تغيير التعليمة بـ :ألاحظ الصور وأعبر مستعملا : انتبه - احذر " حذف حذار "
أركب 157 تغيير التعليمة بـ : أعتمد على إشارات المرور لأركب جملا فيها : انتبه - احذر " حذف حذار "
الضمائر المنفصلة حذف نحن ’ انتم ’ هم ياسمينة سلمى أصوغ 113 تغيير الوضعية : حذف الصورة 3 " أنتم " و الصورة 4 " نحن " و تغييرهما بـ : أنا و هو
أركب 113 تغيير التعليمة بـ : أستعمل هو - هي - أنا مع كل جملة " مع حذف الجملتين 2 ، 4 "
أسماء الإشارة حذف ( أولئك ’ تلك ) في المتجر الكبير أتذكر 86 حذف تلك
أركب 86 حذف " الحلاقات في المحل "
العبارات الدالة على الجزاء و المجاملة حذف : (أهلا و سهلا ) رضا يحب وطنه أركب 145 تغيير عبارة " أهلا و سهلا و مرحبا " بـ " مرحبا "
الجملة المنفية حذف ( ليس) أدواتي المدرسية غير مدرج في كتاب التلميذ على المعلم إدراج أمثلة للنفي بـ : ما
التفضيل ( أفعل) حذف صباح العيد أصوغ 164 حذف
أركب 164 حذف
ألعب و أقرأ 166 حذف الوضعية 1 " أقارن بين وسائل النقل باستعمال : أسرع ، أصغر "
العطف حذف الفاء رضا في دار البلدية أرتب 97 تغيير التعليمة بـ :أرتب باستعمال ثم :
حروف الجر حذف حرف الباء + من + الكاف+ اللام رضا في مكتب البريد أركب 91 حذف المثال 1: " أخرج ساعي البريد من ...................."
الإفراد و التثنية و الجمع حذفها في حديقة الحيوانات أركب 69 حذف
التحقيق حذف ( قد ) تزيين القسم أصوغ 135 حذف
أركب 135 حذف
الإملاء حذف ال الشمسية و ال القمرية حذفهما مراعاة ذلك في نشاط الإملاء
التغييرات بما يتناسب مع المنهاج



الدروس المحذوفة من كتاب التلميذ لنشاط الرياضيات للسنة الأولى

الميدان الحذف أو التعديل الدرس الوضعيات الصفحة الإجراء
الأعداد الآلة الحاسبة 37 3 70 تغيير الوضعية أنجز العمليات التالية - أتحقق باستعمال الآلة الحاسبة
37 4 70 حذف
كتابة الأعداد بالحروف 47 7 و8 86 حذف
الفضاء و الهندسة وصف بيئة أو منظر طبيعي غير مدرج في كتاب التلميذ
التعليم في الزمن 31 من 1 إلى 4 57 حذف
دعم الدرسين من 2 إلى 4 59 حذف

الدروس المحذوفة من كتاب التلميذ لنشاط التربية العلمية والتكنولوجية للسنة الأولى

المحتويات التي مسها الحذف موقع التخفيف ملاحظات الصفحة
أدوات الإنارة - مجال أدوات ومواد في محيطي - حذف الوحدة لأنّ الهدف من تناول هذا المجال هو ترشيد استعمال بعض المواد والأدوات لذلك نكتفي بأدوات العمل ومواد التنظيف والتطهير. 146 إلى 153
مشروع زراعة بذور حيوانات ونباتات في محيطها - حذف المشروع لأنّ الغاية من انجازه هو إظهار وجود حياة داخل البذرة ويمكن إدماجها في السنة الثانية في إطار مظاهر الحياة عند النباتات على شكل مشروع غير مدرج في كتاب التلميذ

المضمون المعرفي المحذوف موقعه في المجال، الوحدة، النشاط مبررات الحذف الصفحة
ـ الفضاء:
- التوجه في الفضاء: من الأعلى إلى الأسفل.
- الأجسام في الفضاء: قريب وبعيد
- حركة الأجسام: الحركة المستقيمة والحركة الدورانية المجال : 1 هذا المحال مدرج في التربية الرياضية
40 إلى 62
- مشروع انجاز لعبة متحركة مشروع تكنولوجي للتخفيف
مشروع تحضير تحلية مشروع تكنولوجي للتخفيف 30



الدروس المحذوفة من كتاب التلميذ لنشاط التربية الإسلامية للسنة الأولى

أشكال التخفيف المفاهيم التي مسها التخفيف ملاحظات الدرس الوضعية الصفحة الإجراء
حذف حفظ آية الاستئذان الآية 27 من سورة النور قوله تعالى: ((يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَدْخُلُوا بُيُوتاً غَيْرَ بُيُوتِكُمْ حَتَّى تَسْتَأْنِسُوا وَتُسَلِّمُوا عَلَى أَهْلِهَا ذَلِكُمْ خَيْرٌ لَّكُمْ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ)). بقاء وحدة آداب الاستئذان الاستئذان أحفظ 15 تعرف و فهم دون الحفظ

حذف حفظ آية التحية الآية 86 من سورة النساء قوله تعالى: ((وَإِذَا حُيِّيْتُم بِتَحِيَّةٍ فَحَيُّواْ بِأَحْسَنَ مِنْهَا أَوْ رُدُّوهَا إِنَّ اللّهَ كَانَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ حَسِيباً)). بقاء وحدة آداب التحية التحية أحفظ 17 تعرف و فهم و اقتصار الحفظ على الحديث

دمج آية الأمانة وهي الآية 58 من سورة النساء قوله تعالى: ((إِنَّ اللّهَ يَأْمُرُكُمْ أَن تُؤدُّواْ الأَمَانَاتِ إِلَى أَهْلِهَا ...)).
تدمج مع وحدة من صفات المسلم عنوان الوحدة بعد الإدماج (من صفات المسلم: الصدق والأمانة) الأمانة أحفظ 33 تعرف و فهم وحفظ الآية كاملة

دمج الآية 2 من سورة المائدة قوله تعالى: ((وَتَعَاوَنُواْ عَلَى الْبرِّ وَالتَّقْوَى وَلاَ تَعَاوَنُواْ عَلَى الإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ)) في وحدة التعاون عنوان الوحدة: التعاون التعاون أحفظ 19 تعرف و فهم وحفظ الآية كاملة
دمج وحدتي إتقان العمل والاجتهاد في العمل عنوان الوحدة: إتقان العمل والاجتهاد فيه مدرج في كتاب التلميذ بنفس العنوان

الدروس المحذوفة من كتاب التلميذ لنشاط التربية المدنية للسنة الأولى

الصفحة ملاحظات موقعه( مجال,الوحدة,نشاط ) المضمون المعرفي المحذوف
30 إلى 33 - نشاط متناول في وحدة: أنا منظم في نفس المستوى - وحدة تعلمية
- مكاني في القسم

تطبيق ص 38
34 و 35 - نشاط متناول في التاريخ السنة الثالثة - وحدة تعلمية
- أعرف أيام الأسبوع

40 إلى 45 متناول في الجغرافيا (بيئات متنوعة) في س5 - وحدة تعلمية - في الريف
50 و 51 - وحدة تعلمية - في الشاطئ
56 و57 - نشاطان متناولان في نفس السنة في وحدة: أقوم بواجبي ثم في السنة الثانية في وحدة : أسرتي - نشاط
- نشاط - أطيع والدي
- أطيع معلمي

شكرا يا اخى

مشكووووووور اخي على التعليمات المفيده

منورين

مشكوووووووووووووور

مشكوووووووووووور

منور

مشكوووووره بارك الله فيك

العفووو

مشكووووووووووور

وبارك الله فيك وجعل الجنة مثواك

مشكووووووووووور

وبارك الله فيك وجعل الجنة مثواك

يسلو للمرور

يسلمو جزاك الله خير



تقبل مروري

يسلمووووووووووو افدتنا شكراااااا عاموضوع الرائع

شكرا لك

يعطيك العافيه

للمرور

مشكووووووور

بس سؤال

مدارس التحفيظ محذوفه الدردوس